设计案例:美术中学图书馆
第八届
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设计理念
图书馆的设计采用了黑白构成的形式,每个书柜都是一个构成单元,可以根据图书大小进行自由组合,灵活性强。书柜中可以摆放精美的工艺品、学生优秀的画作,使学习更加立体化、形象化,并在艺术欣赏中得到美的熏陶。图书馆单独开辟了一片区域作为会场,安装了电子屏、舞台,已成为举办会议、学生上课、开展活动的场所。
平立剖面图
图书馆地面层平面布局图。柱子中间围合的区域为管理办公区,其他区域分别为珍贵古籍阅览区和杂志阅览区。教师可以在该区域备课,进行小型会谈。
图书馆地下层平面布局图。其中开辟了一片区域作为会场,安装了电子屏、舞台,已成为举办会议、学生上课、开展活动等的场所。
图书馆地下一层书柜排布图。东侧放置艺术类图书,西侧主要放置文学外语类书籍,所以在书柜型号的选择上有所不同。
书柜的基本形态是一个立方体,也是整体书柜的构成单元,可以根据图书大小进行自由组合,具有很强的灵活性。
杂志柜在立方体书柜的基础上加装可活动挡板,可以在挡板后存放杂志,节约空间。
实景图
美术图书阅览区
历史建筑类图书阅览区
社科图书阅览区
学生阅读美术书籍
工艺美术类图书阅览区/会议区
工艺美术类图书阅览区/会议区
工艺美术类图书与工艺品对应展示,学生可以一边阅览图书一边参考实物,使得艺术教育更形象化、立体化。
台阶一边摆放雕塑,可以防止学生上下楼梯时磕碰房梁。同时,雕塑又十分可爱,学生们喜闻乐见。
传统与现代交相辉映。
阅读触摸历史。
自然之美与文字之美。
内与外。
古籍阅览区。书柜的设计简洁现代,同时又蕴含传统韵味。
将图书馆与美术馆融为一体。书柜、书桌上展示了学生优秀的画作,使师生在艺术欣赏中得到美的熏陶。
古籍阅览区。
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